นักวิเคราะห์ข้อมูลจากชิคาโก้剖析ว่า ผลเสมอ 0-2 ไม่ใช่เรื่องบังเอื้อ แต่เป็นรูปแบบทางสถิติที่ซ่อนอยู่ภายใต้การเล่นจริง โดยโมเดลการเรียนรู้ของเครื่องจักรวิเคราะห์ระบบป้องกันของทีมแซนครูส อัลเซU20